Réseau des instituts culturels des états membres de l’Union européenne
Adhésion de l’Algérie
L’Algérie fait désormais partie du réseau European Union National Institut For Culture (Eunic).
Dans le cadre de la constitution du groupe Eunic/Alger, réseau des instituts culturels des Etats membres de l’Union européenne, la déléguée Wallonie-Bruxelles et présidente du groupe Eunic, Mme Marie-Henriette Timmermans, a dévoilé les grands axes de ce réseau lors d’un point de presse animé au niveau de la résidence Wallonie-Bruxelles. Le réseau Eunic/Alger, qui compte huit membres des instituts culturels, a vu ses premiers balbutiements en juin 2011. Un représentant de l’Union européenne s’est également associé à ce réseau afin de mieux articuler les initiatives prises par le groupe Eunic avec celle de la délégation de l’UE.
La conférencière a indiqué que les priorités que le groupe Eunic s’est fixées s’inscrivent de manière générale dans celles du réseau Eunic dans son ensemble concernant la promotion de la diversité culturelle, la compréhension entre les peuples et l’approfondissement international du dialogue et de la coopération culturelle avec les pays tiers. «Ces priorités se concentreront sur le développement des capacités dans tous les métiers liés au domaine des arts, de l’industrie créative et de l’éducation. Celles-ci s’inscrivent dans le réseau Mena et du projet emblématique, en particulier, auquel le groupe d’Alger s’efforcera de participer.» Par ailleurs, le groupe Eunic sera appelé à participer à l’élaboration et la discussion de la politique culturelle européenne en Algérie, pouvant servir de facilitateur pour l’accès aux projets financés par des fonds européens.
Eunic est également organisé en réseaux régionaux. L’Algérie, le Maroc, la Libye, la Tunisie, le Liban, l’Egypte, la Syrie et la Jordanie font partie du réseau MENA. Pour la préparation des projets régionaux, une première réunion a eu lieu en septembre 2011 à Rabat. Une autre intitulée Arab European Forum est prévue au cours de cette année à Amman.
Il est à noter que dans le cadre du projet «Un pont entre les deux rives : rencontres plurielles de jeunes créateurs algériens d’Europe et d’Algérie», Eunic organise, le demain à 15h, à l’Institut culturel italien d’Alger, un débat portant sur les thèmes de l’art et des expériences professionnelles. Cette première rencontre verra la participation du violoniste algérien Nabil Hamai, qui dirigera une master-class en direction des jeunes étudiants en musique du conservatoire d’Alger, suivie à 17h d’une performance musicale.
Il est à noter que dans le cadre du projet «Un pont entre les deux rives : rencontres plurielles de jeunes créateurs algériens d’Europe et d’Algérie», Eunic organise, le demain à 15h, à l’Institut culturel italien d’Alger, un débat portant sur les thèmes de l’art et des expériences professionnelles. Cette première rencontre verra la participation du violoniste algérien Nabil Hamai, qui dirigera une master-class en direction des jeunes étudiants en musique du conservatoire d’Alger, suivie à 17h d’une performance musicale.
En mars prochain, une deuxième action sera à l’honneur : le British Council organisera une rencontre de trois jours dédiée à la traduction.
Pour rappel, à l’échelle internationale, le réseau Eunic regroupe tous les organismes des Etats membres de l’Union européenne chargés des activités culturelles à l’étranger. Depuis sa création en 2006, ce réseau compte 30 membres représentant 26 pays. Plus de 60 réseaux nationaux Eunic ont vu le jour. Leur action est axée, essentiellement, sur les arts, les langues, la jeunesse, l’enseignement, les sciences, le dialogue interculturel et le développement.
Pour rappel, à l’échelle internationale, le réseau Eunic regroupe tous les organismes des Etats membres de l’Union européenne chargés des activités culturelles à l’étranger. Depuis sa création en 2006, ce réseau compte 30 membres représentant 26 pays. Plus de 60 réseaux nationaux Eunic ont vu le jour. Leur action est axée, essentiellement, sur les arts, les langues, la jeunesse, l’enseignement, les sciences, le dialogue interculturel et le développement.
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